éducation

Débats

Ré-enchanter les cours d’école

Stéphanie Cagni - 30 mai 2022

De nombreuses collectivités locales travaillent à la transformation des cours d’école pour repenser leurs usages et...

Commentaires

Pour des villes à hauteur d’enfant

Clément Rivière - 30 juin 2021

La ville des enfants, une utopie ? À Fano (Italie), l’idée est prise au sérieux depuis trente ans. L’ouvrage de...

Terrains

L’espace des jeunes élites internationales

Caroline Bertron - 11 novembre 2019

Les voyages forment la jeunesse, notamment la jeunesse favorisée. À partir d’une enquête sur les pensionnats d’élite...

Commentaires

La famille Belhoumi et le sociologue

Adèle Momméja - 17 janvier 2019

Quelles sont les conditions objectives et intimes de l’ascension sociale des enfants d’immigrés ? Et quels rôles...

Essais

Relire Mai 68 et l’enseignement de l’architecture. La longue gestation d’une crise

Amandine Diener - 5 juillet 2018

L’évolution de l’enseignement de l’architecture est traditionnellement associée à Mai 68 et à l’École des beaux-arts...

Débats

Parcoursup et inégalités territoriales : mettre fin à l’opacité

Stéphane Troussel - 28 juin 2018

Stéphane Troussel, président du conseil départemental de la Seine-Saint-Denis, fait partie des élus qui tirent la...

Essais

Carte scolaire : au-delà de la « mixité », comment l’État entretient les inégalités

Lorenzo Barrault-Stella - 19 avril 2018

La carte scolaire est souvent présentée comme un instrument au service de la mixité sociale et de l’égalité....

Terrains

Discrimination territoriale ? Les mobilisations de parents d’élèves en Seine-Saint-Denis

Félicie Roux - 12 avril 2018

De récentes mobilisations de parents d’élèves ont conduit à la saisine du Défenseur des droits pour « discrimination...

Commentaires

La France d’en bas, vue d’en haut. Regards des riches sur leurs compatriotes impécunieux

Éric Agrikoliansky - 26 février 2018

Comment les inégalités socio-économiques sont-elles perçues par ceux qui se trouvent au sommet de l’échelle sociale ?...

Terrains

« C’est un peu la prison, mais c’est pas comme la vraie »

Nicolas Sallée & Anaïs Tschanz - 29 janvier 2018

Au Québec, les peines les plus sévères applicables aux jeunes délinquants sont exécutées dans des centres de...

Débats

Quand les institutions jouent les pompiers pyromanes. La mixité sociale dans les collèges

Collectif - 14 décembre 2016

Les projets de fusion entre plusieurs secteurs d’affectation de collèges actuellement en discussion à Paris sont...

Essais

Des ségrégations résidentielles aux ségrégations universitaires : géographie des recrutements étudiants dans la métropole francilienne

Leïla Frouillou - 28 novembre 2016

En se fondant sur une approche géographique et cartographique des recrutements étudiants, Leïla Frouillou met en...

Essais

Le destin scolaire des enfants d’immigrés : culture d’origine ou origine sociale ?

Mathieu Ichou - 21 octobre 2016

Comment expliquer l’écart de réussite scolaire entre enfants d’immigrés et enfants de natifs, et entre enfants...

Commentaires

Quelles possibilités d’ascension sociale pour des « jeunes de banlieue » ?

Nazli Nozarian - 20 mai 2016

Jeunesses françaises plonge le lecteur dans l’étude fine des trajectoires scolaires puis professionnelles d’une...

Commentaires

École et immigration : déjouer le piège culturaliste

Ugo Palheta - 4 janvier 2016

L’échec scolaire des enfants d’immigrés constitue l’une des thématiques des discours construisant l’immigration en...

Terrains

« Enfantillages » : photographier les enfants (et leurs parents) dans l’espace public

Fabien Desage - 27 novembre 2015

Pourquoi l’enfant est-il photogénique ? Le sociologue du politique Fabien Desage réfléchit ici à sa pratique...

Terrains

Une enfance aux portes de la ville

Adeline Perrot - 13 avril 2015

L’ouverture récente de la zone d’attente des « mineurs isolés étrangers » de l’aéroport de Roissy Charles-de-Gaulle...

Essais

La leçon de sociabilité du bébé

Carole Gayet-Viaud - 8 avril 2015

La sociabilité des tout jeunes enfants révèle une dimension négligée des relations en public et met au jour des...

Essais

Les universités parisiennes dans la tourmente des regroupements

Myriam Baron & Loïc Vadelorge - 25 février 2015

Depuis 2006, les regroupements d’universités et d’établissements, dénommés « Comue », sont récurrents. Myriam Baron...

Ré-enchanter les cours d’école

Pour des villes à hauteur d’enfant

L’espace des jeunes élites internationales

La famille Belhoumi et le sociologue

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Parcoursup et inégalités territoriales : mettre fin à l’opacité

Carte scolaire : au-delà de la « mixité », comment l’État entretient les inégalités

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« C’est un peu la prison, mais c’est pas comme la vraie »

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Des ségrégations résidentielles aux ségrégations universitaires : géographie des recrutements étudiants dans la métropole francilienne

Le destin scolaire des enfants d’immigrés : culture d’origine ou origine sociale ?

Quelles possibilités d’ascension sociale pour des « jeunes de banlieue » ?

École et immigration : déjouer le piège culturaliste

« Enfantillages » : photographier les enfants (et leurs parents) dans l’espace public

Une enfance aux portes de la ville

La leçon de sociabilité du bébé

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Dossiers

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Ce que les gentrifieuses disent des quartiers riches

Les fermes urbaines de Doulon-Gohards à Nantes : un laboratoire d’agri-urbanisme

Faire l’histoire intellectuelle du biorégionalisme

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Une ville pour les enfants : entre ségrégation, réappropriation et participation

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