Métropolitiques

Faire de chaque cour d'école une aventure

Julie-Amadéa Pluriel — 2026-02-11T06:00:00Z

À partir d'expériences de transformation de cours d'écoles conduites dans le Val-de-Marne, Julie-Amadéa Pluriel défend les apports de la méthodologie du projet de paysage pour réinsérer les écoles dans leur territoire et anticiper l'entretien des cours végétalisées.
À l'été 2020, plusieurs communes du Val-de-Marne font part de leur besoin d'être accompagnées par le CAUE (Conseil d'architecture, d'urbanisme et de l'environnement) sur des projets de transformation de cours d'école. La

- Terrains / école, concertation, végétalisation, espaces verts, cour d'école, enfants, Val-de-Marne, Île-de-France, paysage, projet de paysage, éducation, maintenance

Les multiples enjeux de la végétalisation des cours d'école

Romain Wagnon & Sylvain Wagnon — 2026-01-22T08:57:06Z

Bien-être, santé, jeu libre, inclusion ou construction du lien social : la dynamique contemporaine de végétalisation des cours d'école ouvre un ensemble de perspectives, constituant selon Romain et Sylvain Wagnon un bon terrain d'expérimentation pour les politiques de transition écologique.
La végétalisation des cours d'école s'impose depuis quelques années comme un levier des politiques éducatives. Portée par de nombreuses collectivités locales, cette dynamique peut résulter d'une prise de

- Essais / changement climatique, enfants, ville à hauteur d'enfants, école, éducation, santé, jeu, végétalisation, cour d'école

Ré-enchanter les cours d'école

Stéphanie Cagni — 2022-05-30T05:00:00Z

De nombreuses collectivités locales travaillent à la transformation des cours d'école pour repenser leurs usages et affronter l'enjeu climatique. Stéphanie Cagni, qui a accompagné des opérations de végétalisation à Lyon, revient sur ces initiatives visant notamment à reconnecter les enfants avec le vivant.
Comme d'autres collectivités, la ville de Lyon a engagé récemment (en 2021) un plan de végétalisation des cours de récréation de ses crèches et écoles maternelles et élémentaires. Il s'agit

- Débats / école, enfants, éducation, végétalisation, Lyon, cour d'école

Pour des villes à hauteur d'enfant

Clément Rivière — 2021-06-30T05:00:00Z

La ville des enfants, une utopie ? À Fano (Italie), l'idée est prise au sérieux depuis trente ans. L'ouvrage de Francesco Tonucci, enfin traduit en français, pourrait inspirer des expérimentations politiques et citoyennes du même ordre.
En mai 1991, la commune de Fano, ville moyenne de la région des Marches en Italie centrale, organise une semaine consacrée à l'enfance, intitulée « La ville des enfants ». Le pédagogue Francesco Tonucci, dont Fano est la ville natale, participe à l'événement

- Commentaires / enfants, éducation, urbanisme, ville durable, jeu, Italie, Fano, ville à hauteur d'enfants

L'espace des jeunes élites internationales

Caroline Bertron — 2019-11-11T06:00:00Z

Les voyages forment la jeunesse, notamment la jeunesse favorisée. À partir d'une enquête sur les pensionnats d'élite en Suisse, Caroline Bertron analyse le rôle de l'expatriation scolaire et du rapport particulier à l'espace qu'elle implique dans la socialisation et la différenciation interne des jeunes élites internationalisées.
---- Dossier : Les migrations des privilégié·e·s Les pensionnats privés de Suisse romande sont des écoles où l'apprentissage des langues et les voyages tiennent une

- Terrains / Suisse, classes supérieures, classes sociales, bourgeoisie, migrations, éducation

La famille Belhoumi et le sociologue

Adèle Momméja — 2019-01-17T06:00:00Z

Quelles sont les conditions objectives et intimes de l'ascension sociale des enfants d'immigrés ? Et quels rôles jouent les relations familiales – entre parents et enfants, mais également entre frères et sœurs – et l'ancrage résidentiel dans ce processus ? Prenant le pari d'une enquête biographique au long cours, le dernier livre de Stéphane Beaud explore la différenciation des trajectoires sociales entre les sexes et les générations au sein d'une famille d'origine algérienne.
Le sociologue

- Commentaires / immigration, classes populaires, Algérie, famille, jeunes, trajectoires sociales, éducation, Algériens

Relire Mai 68 et l'enseignement de l'architecture. La longue gestation d'une crise

Amandine Diener — 2018-07-05T05:00:00Z

L'évolution de l'enseignement de l'architecture est traditionnellement associée à Mai 68 et à l'École des beaux-arts de Paris, occultant ainsi la lente gestation d'une crise qui se prépare et s'opère au-delà des pavés parisiens. Amandine Diener propose de comprendre les facteurs qui mènent à ces changements en les situant dans une perspective plus large et en interrogeant notamment le rapport qu'entretient la tutelle parisienne avec les écoles régionales.
Dans l'imaginaire collectif, Paris

- Essais / architecture, Paris, Strasbourg, histoire, architecte, éducation, enseignement, réforme, École des beaux-arts, Écoles régionales d'architecture, Unités pédagogiques d'architecture, Mai 68

Parcoursup et inégalités territoriales : mettre fin à l'opacité

Stéphane Troussel — 2018-06-28T05:00:00Z

Stéphane Troussel, président du conseil départemental de la Seine-Saint-Denis, fait partie des élus qui tirent la sonnette d'alarme suite aux premiers résultats fournis par la plate-forme Parcoursup. Ce texte revient sur les enjeux sociaux et territoriaux de la mise en place de cette plate-forme qui vient de remplacer le logiciel Admission post-bac (APB).
Parcoursup désigne cette nouvelle plate-forme gouvernementale en ligne sur laquelle les lycéens doivent inscrire leurs choix pour la suite

- Débats / inégalités, Île-de-France, jeunes, Seine-Saint-Denis, université, éducation, algorithme, Parcoursup

Carte scolaire : au-delà de la « mixité », comment l'État entretient les inégalités

Lorenzo Barrault-Stella — 2018-04-19T05:00:00Z

La carte scolaire est souvent présentée comme un instrument au service de la mixité sociale et de l'égalité. Pourtant, à bien y regarder, les dispositifs qui assurent sa mise en œuvre et leur appropriation par les parents tendent à renforcer les inégalités sociales face à l'école. Ce constat invite à penser des alternatives aux politiques éducatives actuelles.
La carte scolaire est un marronnier. Pas plus tard que le 18 septembre 2017, le directeur adjoint de Libération publiait un billet

- Essais / inégalités, mixité, école, État, éducation, carte scolaire, services publics

Discrimination territoriale ? Les mobilisations de parents d'élèves en Seine-Saint-Denis

Félicie Roux — 2018-04-12T05:00:00Z

De récentes mobilisations de parents d'élèves ont conduit à la saisine du Défenseur des droits pour « discrimination territoriale ». S'appuyant sur une enquête de terrain conduite dans trois communes de Seine-Saint-Denis, Félicie Roux expose les revendications de ces collectifs de parents et les modalités de ces formes collectives de contestation.
De nombreuses recherches ont interrogé l'articulation entre ségrégation urbaine et ségrégation scolaire (voir, par exemple : Oberti 2007 ; Van

- Terrains / inégalités, réseaux, action collective, ségrégation, mobilisation, école, enfants, quartier, discrimination, Seine-Saint-Denis, parents, engagement, discrimination territoriale, enseignement, éducation