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	<title>M&#233;tropolitiques </title>
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	<description>Favoriser les d&#233;bats et confronter les savoirs et les savoir-faire sur la ville, l'architecture et les territoires.</description>
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		<title>M&#233;tropolitiques </title>
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		<title>Rester &#224; la campagne, en partir ou y revenir</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator> Pierre Pistre</dc:creator>


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		<dc:subject>campagnes</dc:subject>
		<dc:subject>rural</dc:subject>
		<dc:subject>ruralit&#233;</dc:subject>
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		<dc:subject>ethnographie</dc:subject>
		<dc:subject>statistiques</dc:subject>
		<dc:subject>classes populaires</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'enqu&#234;te ethnographique de Beno&#238;t Coquard montre ce que signifie, pour des jeunes de milieux populaires, partir ou rester dans les campagnes en d&#233;clin de l'est de la France. Pierre Pistre pr&#233;cise ici, par des analyses statistiques, l'ampleur et les caract&#233;ristiques des probl&#233;matiques migratoires qui touchent ces territoires. &lt;br class='autobr' /&gt; En s'int&#233;ressant &#224; Ceux qui restent, Beno&#238;t Coquard &#233;claire la r&#233;alit&#233; des jeunes issus des milieux populaires dans les &#171; campagnes en d&#233;clin &#187; de l'est de la France. Il&lt;/p&gt;


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	</item>
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		<title>Quand les institutions jouent les pompiers pyromanes. La mixit&#233; sociale dans les coll&#232;ges</title>
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		<dc:date>2016-12-14T06:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Collectif</dc:creator>


		<dc:subject>in&#233;galit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>d&#233;mocratie</dc:subject>
		<dc:subject>participation</dc:subject>
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		<dc:subject>mobilisation</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;cole</dc:subject>
		<dc:subject>politiques publiques</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;ducation</dc:subject>
		<dc:subject>carte scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;ducation prioritaire</dc:subject>
		<dc:subject>coll&#232;ge</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les projets de fusion entre plusieurs secteurs d'affectation de coll&#232;ges actuellement en discussion &#224; Paris sont r&#233;v&#233;lateurs des difficult&#233;s et enjeux d'une v&#233;ritable politique de mixit&#233; sociale et scolaire dans la capitale. Un collectif de parents &#233;lus et d'enseignants d'un coll&#232;ge du 18e arrondissement met en lumi&#232;re le risque que les mesures prises s'av&#232;rent contre-productives, d&#232;s lors que les exigences au fondement de ces politiques ne sont pas respect&#233;es. &lt;br class='autobr' /&gt; Les projets de re-sectorisation&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-democratie-+.html" rel="tag"&gt;d&#233;mocratie&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-mixite-+.html" rel="tag"&gt;mixit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-Paris-+.html" rel="tag"&gt;Paris&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-segregation,449-+.html" rel="tag"&gt;s&#233;gr&#233;gation&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-college-+.html" rel="tag"&gt;coll&#232;ge&lt;/a&gt;

		</description>



		
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	</item>
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		<title>Le jeu des sept classes sociales britanniques</title>
		<link>https://metropolitiques.eu/Le-jeu-des-sept-classes-sociales.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://metropolitiques.eu/Le-jeu-des-sept-classes-sociales.html</guid>
		<dc:date>2016-03-25T12:28:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator> Gr&#233;gory Salle</dc:creator>


		<dc:subject>in&#233;galit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>Royaume-Uni</dc:subject>
		<dc:subject>statistiques</dc:subject>
		<dc:subject>pr&#233;carit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>classes populaires</dc:subject>
		<dc:subject>bourgeoisie</dc:subject>
		<dc:subject>classes moyennes</dc:subject>
		<dc:subject>classes sociales</dc:subject>
		<dc:subject>stratification sociale</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dans une enqu&#234;te in&#233;dite par son ampleur et par sa r&#233;sonance sociale, une &#233;quipe de chercheurs r&#233;active l'analyse des classes sociales dans la Grande-Bretagne du d&#233;but du XXIe si&#232;cle. Leur recherche met au jour les nouvelles lignes de fracture d'une soci&#233;t&#233; divis&#233;e en sept classes et soulignent le processus de polarisation urbaine qui traverse la soci&#233;t&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt; Si un seul nom propre orne la couverture de Social Class in the 21st Century, la quatri&#232;me de couverture rend justice au caract&#232;re&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://metropolitiques.eu/-Commentaires-.html" rel="directory"&gt;Commentaires&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-classes-moyennes-+.html" rel="tag"&gt;classes moyennes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-classes-sociales-+.html" rel="tag"&gt;classes sociales&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-stratification-sociale-+.html" rel="tag"&gt;stratification sociale&lt;/a&gt;

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	</item>
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		<title>La France n'est pas une soci&#233;t&#233; d'apartheid</title>
		<link>https://metropolitiques.eu/La-France-n-est-pas-une-societe-d-apartheid.html</link>
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		<dc:date>2015-09-16T05:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator> Ana&#239;s Collet &amp; Edmond Pr&#233;teceille &amp; Cl&#233;ment Rivi&#232;re</dc:creator>


		<dc:subject>in&#233;galit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>&#206;le-de-France</dc:subject>
		<dc:subject>statistiques</dc:subject>
		<dc:subject>s&#233;gr&#233;gation</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;cole</dc:subject>
		<dc:subject>division sociale de l'espace</dc:subject>
		<dc:subject>apartheid</dc:subject>
		<dc:subject>sociologue</dc:subject>
		<dc:subject>vid&#233;o</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Peut-on parler d'apartheid &#224; propos de la France contemporaine ? Au-del&#224; des figures rh&#233;toriques, quels sont les processus &#224; l'&#339;uvre ? La m&#233;tropole parisienne pr&#233;sente-t-elle des sp&#233;cificit&#233;s au niveau international ? Edmond Pr&#233;teceille propose des r&#233;ponses &#224; ces questions en revenant sur sa longue exp&#233;rience de recherche sur les in&#233;galit&#233;s urbaines et la s&#233;gr&#233;gation. &lt;br class='autobr' /&gt; Question 1 &lt;br class='autobr' /&gt;
Le 20 janvier 2015, Manuel Valls a affirm&#233; qu'il existe aujourd'hui en France un &#171; apartheid social, territorial&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://metropolitiques.eu/-Entretiens-.html" rel="directory"&gt;Entretiens&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-inegalites-+.html" rel="tag"&gt;in&#233;galit&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-Ile-de-France-+.html" rel="tag"&gt;&#206;le-de-France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-statistiques-+.html" rel="tag"&gt;statistiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-segregation,449-+.html" rel="tag"&gt;s&#233;gr&#233;gation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-ecole-+.html" rel="tag"&gt;&#233;cole&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-division-sociale-de-l-espace-+.html" rel="tag"&gt;division sociale de l'espace&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-apartheid-+.html" rel="tag"&gt;apartheid&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-sociologue-+.html" rel="tag"&gt;sociologue&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-video-+.html" rel="tag"&gt;vid&#233;o&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(D&#233;)mesure de la p&#233;riurbanisation </title>
		<link>https://metropolitiques.eu/De-mesure-de-la-periurbanisation.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://metropolitiques.eu/De-mesure-de-la-periurbanisation.html</guid>
		<dc:date>2011-03-11T06:10:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator> Anne Lambert</dc:creator>


		<dc:subject>statistiques</dc:subject>
		<dc:subject>mesure</dc:subject>
		<dc:subject>p&#233;riurbain</dc:subject>
		<dc:subject>rural</dc:subject>
		<dc:subject>campagnes</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La croissance du p&#233;riurbain, unanimement d&#233;cri&#233;e, suscite de nombreuses inqui&#233;tudes, &#233;conomiques, environnementales et sociales. Pourtant, la d&#233;finition m&#234;me du ph&#233;nom&#232;ne est complexe et n'est pas sans effet sur sa mesure. &lt;br class='autobr' /&gt; Espace en forte croissance depuis les ann&#233;es 1960 et dont le d&#233;veloppement suscite de nombreuses inqui&#233;tudes, le p&#233;riurbain est difficile &#224; saisir du fait de son caract&#232;re ambigu, entre ville et campagne. Le terme de p&#233;riurbanisation ne s'est d'ailleurs impos&#233; que&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://metropolitiques.eu/-Debats-.html" rel="directory"&gt;D&#233;bats&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-statistiques-+.html" rel="tag"&gt;statistiques&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-periurbain-+.html" rel="tag"&gt;p&#233;riurbain&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-rural-+.html" rel="tag"&gt;rural&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://metropolitiques.eu/+-campagnes-+.html" rel="tag"&gt;campagnes&lt;/a&gt;

		</description>



		
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